Bin kein Biolehrer (den solltest Du mal anhauen, erzähl dem, was Dich interessiert, und er wird Dir weiterhelfen können) aber kann Dir zwei Tipps geben, weil das Sachen sind, die Schüler oft falsch machen und die die Arbeit runterwerten.
Erstens sind 20 Seiten echt wenig und Du solltest ins Detail gehen, dass heißt, grenze Dein Thema ganz genau ein. ("Einheimische Pflanzen" ist solch ein gigantisches Feld, das ist selbst für eine Doktorarbeit zu groß! )
Zweitens brauchst Du eine kritische Fragestellung, die Du mit Hilfe von Literatur und empirischer Arbeit beantwortest - das ist der rote Faden Deiner Arbeit, und ohne die ist keine wissenschaftliche Arbeit was. Z.B. "Welche Auswirkungen hat X auf Z?" oder ähnliches.

Hallo und danke schon mal für eure Antworten!

Natürlich hatte ich länger als zwei Wochen Zeit ich hab mir eigentlich etwas in dieser Art gedacht: Auswirkungen von Neophyten auf die heimische Natur, würde das für 20 Seiten reichen?
Lässt sich da irgendwie auch noch ein Vergleich mit heimischen Pflanzen reinbringen?

Ich kenne mich bei dem Thema ja auch schon recht gut aus, ist nicht so, dass ich völlig ahnungslos wäre

Ich muss Tantabiddy zustimmen. Über so ein Thema kannst du dich Jahre befassen!
Ich kann dir mal erzählen, worüber ich meine Facharbeit vor Jahren schrieb: Ich habe die Auswirkungen verschiedener Kationen konzentrationsabhängig auf das Wachstum von Kresse untersucht. Das heißt Kresse wurde keimen lassen und sobald sich das 2. Blattpaar bildete wurde "gesalzt" (ich meine das waren Ca, Mg, Na, K). Danach wurde das Wachstum analysiert und die Konzentration wo die Pflänzchen am besten wachsen mit Düngerkonzentrationen verglichen. Dazu dann ne ordentliche Diskussion, ob das in etwa inkommt, Fehleranalyse, Exkurs zu Überdüngung und Punkt. Es war also ein sehr konkretes Thema, wo man sich anhand eines roten Fadens entlanghangeln konnte. Was Praktisches ist immer gut. Damit punktet man bei Lehrern eher, als wenn man Bücher wälzt und größenteils abschreibt (Grüße an Herrn Guttenberg ). Punktabzüge gabs bei uns auch, wenn die Schüler zu blöd/zu faul/zu desinteressiert waren, um sich selber was auszudenken und der Lehrer ihnen Themen vergeben musste.

Wenn du was mit Neophyten machen möchtest, dann wäre mein Vorschlag, dass du dir eine, maximal 2 Nepphyten aussuchst, die in deiner Region vorkommen und schaust, wo die sich ausbreiten, was an den Standorten sonst wachsen würde usw. Danach begründet man, warum dieser Neophyt besser angepasst ist, paar schöne Standortphotos und damit hat man 20 Seiten locker.
Wann musst du die Arbeit anfertigen? Musst du in 2 W beginnen oder nur bis dahin dein Thema ausgesucht haben? Wenn das schon im März ist, dann siehts natürlich schlecht aus, mitten im Winter.

Das klingt doch schonmal bissel konkreter. Auch wenn ich glaube, dass man da sicher locker auch ne Diplomarbeit draus machen könnte. Aber da wird dir deine Lehrerin sicher noch helfen, das Thema soweit einzuschränken, dass es nicht mehr als 20 Seiten werden.
Ich fänd ja wichtig und interessant, nach den besten (ökologischen) Methoden zu schauen, wie man es an seiner Ausbreitung hindern könnte...

LG Theresa

Naja, da musst du schon drüber stehen, @TE
Ein Forum zu besuchen und dort nach Rat zu fragen ist ja auch schonmal ein Teil der Recherche. Niemand muss ja das Rad neu erfinden, sondern darf erfahrene Leute auf dem Gebiet fragen.